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फील्ड शिक्षाशास्त्र

प्रसार और सामाजिक परिवेश के विकास - अध्यापन कि सामाजिक विज्ञान और मानविकी एकीकृत के रूप में, योग्य शिक्षकों और शिक्षकों को जो भी सामाजिक, सांस्कृतिक के एनिमेटरों हो जाएगा तैयार किया जाता है। इस नए सामाजिक कुलीन वर्ग और नेताओं के निर्माण के लिए योगदान देता है। दिशा विविध जरूरतों के साथ, सभी उम्र (बच्चों, किशोरों, वयस्कों, बुजुर्ग) के लोगों के साथ काम करने के लिए और साथ ही तैयारी कर रहा है, सामाजिक अपेक्षाओं को पूरा करने और विविधता के महत्व को और मानविकी के महत्व की ओर इशारा करते और कमजोर लोगों को विशेष शैक्षिक गतिविधियों की आवश्यकता होती है समर्थन करते हैं। individualization, दोस्ताना माहौल और सामग्री सहायता करके, युवाओं और वयस्कों के लिए अध्ययन, विशेष रूप से वे लोग जिनके लिए बड़े शैक्षिक केन्द्रों के लिए उपयोग मुश्किल या असंभव है के लिए अनुकूल परिस्थितियों बनाता है।

विशेषता अध्ययन के दौरान चलाने:

  • प्रारंभिक शिक्षा और स्कूल पूर्व (PWiP)
  • देखभाल अध्यापन और पुनर्वास (Poire)
  • देखभाल Geragogy (वृद्धावस्था देखभाल) (Pozga) के अध्यापन
  • प्राथमिक शिक्षा और एकीकरण (Eeii)

डिप्लोमा परीक्षा शिक्षाशास्त्र के लिए कार्य

स्नातक की प्रोफाइल

शिक्षाशास्त्र स्नातक सामान्य शैक्षणिक, ऐतिहासिक और दार्शनिक, सामाजिक और मनोवैज्ञानिक, आवश्यक शिक्षा के सामाजिक-सांस्कृतिक संदर्भ को समझने के लिए, पालन-पोषण और देखभाल काम और अपने स्वयं के व्यावसायिक विकास को आकार का बुनियादी ज्ञान है।

एक स्नातक चुना विशेषता के आधार पर बुनियादी योग्यता प्राप्त:

विशेषता: PWiP

  • एक शिक्षक के रूप - किंडरगार्टन में एक शिक्षक के शिक्षक के रूप में शिक्षण के पेशे के लिए तैयारी में शिक्षा के मानकों के अनुसार, ग्रेड 1-3 में प्राथमिक स्कूलों, स्थानीय सरकार, स्कूल और समुदाय क्लब, उद्यान, खेल के मैदानों, बच्चों के परिवार और पेशेवर पालक परिवारों के घरों की शैक्षिक एजेंसियों, एक सहायक के रूप समुदाय में परिवारों।

विशेषता: Poire

  • बच्चों के घरों में एक शिक्षक, pogotowiach देखभाल, सामुदायिक केंद्रों, इस तरह के युवा शैक्षिक केंद्र, युवा केंद्र Sociotherapy, सुधार किशोर विभाग, हिरासत, जेल के लिए आश्रय के रूप में बहु आवासीय संस्थानों और सुविधाओं के रूप में।

विशेषता: Pozga

  • एक शिक्षक और एक स्कूल शिक्षक, राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय के अधीन शिक्षण संस्थानों (क्लब, बोर्डिंग स्कूलों, शयनगृह) में एक शिक्षक, संस्थानों में के रूप में के रूप में (क्लबों, संगठनों, आदि), संस्थानों में श्रम और सामाजिक कल्याण मंत्रालय के अधीनस्थ (घड़ी और दिन केन्द्रों भर के बच्चों का समर्थन करने के , किशोरों, वयस्कों, और अभिभावक, शिक्षक, स्वास्थ्य शिक्षक), की स्थिति में वरिष्ठ नागरिकों के साथ-साथ में वरिष्ठ नागरिकों के लिए सहायता के धर्मनिरपेक्ष धार्मिक, सरकारी, निजी, घरेलू और संस्थागत रूपों और उनके परिवारों (निवास क्लब सीनियर, ब्याज की हलकों रहने वाले घरों, स्वयं सहायता समूह) ।

विशेषता: Eeii

  • एक शिक्षक और किंडरगार्टन में शाखा एकीकरण वर्ग के रूप में, ग्रेड 1-3 शिक्षक स्कूलों में शिक्षक समर्थन और किंडरगार्टन विशिष्ट शैक्षिक आवश्यकताओं, स्कूल और शैक्षिक केन्द्रों के साथ चिकित्सकीय क्लब पुनर्वास केंद्र शैक्षिक परवरिश अलग-अलग छात्रों,,, साथ विशेष शिक्षा शिक्षक, संघों, नींव, विकलांग बच्चों के लिए काम कर रहे संगठनों।
प्रोग्राम पढ़ाया गया:
पोलिश

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This course is Campus based
Start Date
Oct 2019
Duration
3 वर्षों
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