स्वास्थ्य शिक्षा स्नातक (ऑनर्स) (दो वर्षीय पूर्णकालिक)

सामान्य

कार्यक्रम विवरण

प्रस्तावना

पुरानी और जटिल बीमारियों की बढ़ती घटनाओं के कारण अस्पतालों पर मांग बढ़ रही है और स्वास्थ्य देखभाल की लागत बढ़ रही है। इस समस्या का समाधान करने के लिए, अधिकांश पश्चिमी देशों ने प्राथमिक स्वास्थ्य प्रणाली को अपनाया है। उनके अनुभव के आधार पर, प्राथमिक स्वास्थ्य सेवा एक स्वस्थ आबादी का निर्माण, स्वास्थ्य संसाधनों का विकेंद्रीकरण और अपने स्वयं के स्वास्थ्य को बेहतर बनाने के लिए व्यक्तियों को सशक्त बनाने के द्वारा समाज के लिए समग्र स्वास्थ्य लागत में कमी करती है।

एक प्राथमिक स्वास्थ्य प्रणाली तेजी से जटिल और पुरानी बीमारियों के साथ आबादी को स्वास्थ्य सेवा प्रदान करने के लिए सबसे अधिक आर्थिक रूप से व्यवहार्य और कुशल दृष्टिकोण है। इस तरह की प्रणाली के लिए कीस्टोन शिक्षा है, दोनों व्यक्तियों और समुदाय के लिए। हमारे समुदाय के वे पेशेवर लोग इस शिक्षा को ठीक-ठीक देने के लिए तैयार हैं जहाँ इसकी आवश्यकता है स्कूल के शिक्षक, सामाजिक कार्यकर्ता और नर्स। इस प्रकार, हांगकांग में एक प्रभावी स्वास्थ्य देखभाल प्रणाली की स्थापना और विकास के लिए स्वास्थ्य शिक्षा प्रदान करने के लिए प्रशिक्षण शिक्षक, स्कूल सामाजिक कार्यकर्ता, नर्स और होनहार स्वास्थ्य शिक्षक महत्वपूर्ण हैं।

कार्यक्रम का उद्देश्य

यह एक डिग्री पूरा करने वाला कार्यक्रम है, जो पूर्व छात्रों के प्रमाणपत्र / डिप्लोमा अध्ययन में अधिग्रहीत किया गया है। कार्यक्रम का उद्देश्य अस्पताल और सामुदायिक सेटिंग्स में रोगी / ग्राहकों को स्वास्थ्य शिक्षा का संचालन करने के लिए ट्रेनर-इन-ट्रेनर और ज्ञान कौशल के रूप में नर्सों को तैयार करना है। कार्यक्रम का उद्देश्य बुनियादी स्वास्थ्य शिक्षा और व्यवहारों के विभिन्न आकर्षण या स्वास्थ्य-समझौता व्यवहारों का विरोध करने के लिए छात्रों के साथ मिलकर काम करने के लिए स्कूल के शिक्षकों और स्कूल सामाजिक कार्यकर्ताओं को तैयार करना है। कार्यक्रम विभिन्न सेटिंग्स में प्रभावी स्वास्थ्य शिक्षा के लिए स्वास्थ्य शिक्षकों को तैयार करने का वादा करता है।

कार्यक्रम के पूरा होने पर, स्नातकों को सक्षम होना चाहिए:

  • समुदाय में स्कूल के बच्चों, किशोरों, वयस्कों और रोगियों सहित विभिन्न ग्राहकों के लिए स्कूल और स्वास्थ्य देखभाल सेटिंग्स में विभिन्न ट्रेनर-ट्रेनर कार्यक्रमों में स्वास्थ्य शिक्षा प्रदान करने के लिए ज्ञान, सिद्धांत और अभ्यास को एकीकृत करना;
  • साक्ष्य-आधारित स्वास्थ्य शिक्षा अभ्यास को लागू करना;
  • स्वास्थ्य शिक्षा की समस्याओं का निदान करना, स्वास्थ्य शिक्षा रणनीतियों की योजना बनाना, रोगियों के साथ स्वास्थ्य शिक्षा योजनाओं को लागू करना; रोगियों को स्वास्थ्य शिक्षा के अनुपालन के लिए प्रेरित करना, और परिणामों का मूल्यांकन करना;
  • स्वास्थ्य सेवा में समकालीन स्वास्थ्य मुद्दों का मूल्यांकन; तथा
  • वैश्विक समाज में स्वास्थ्य सेवा के क्षेत्र में परिवर्तन और अनुकूलता, और जीवन भर ग्राहकों में। स्नातक नागरिक समाज में स्वास्थ्य का अनुकूलन करने के लिए अभिनव, रचनात्मक तरीके से सोचने में सक्षम होना चाहिए।

कार्यक्रम संरचना

इस टॉप-अप डिग्री प्रोग्राम के लिए छात्रों को 20 पाठ्यक्रम (प्रत्येक 60 क्रेडिट अंक के लिए प्रत्येक 3 क्रेडिट बिंदुओं का प्रतिनिधित्व) को पूरा करने की आवश्यकता होती है। पाठ्यक्रमों में एक निर्दिष्ट वितरण में अकादमिक कोर पाठ्यक्रम, अकादमिक ऐच्छिक, सम्मान परियोजना और स्वास्थ्य शिक्षा अभ्यास शामिल होंगे।

कोर पाठ्यक्रम (24 क्रेडिट अंक)

  • फाउंडेशन ऑफ हेल्थ एजुकेशन
  • प्राथमिक स्वास्थ्य का परिचय
  • स्वास्थ्य परामर्श
  • अनुसंधान की विधियां
  • मानसिक स्वास्थ्य शिक्षा
  • संक्रमण नियंत्रण शिक्षा
  • स्वास्थ्य, संस्कृति और समाज
  • स्वास्थ्य सांख्यिकी

शैक्षणिक ऐच्छिक (8 ऐच्छिक चुनें, कुल 24 क्रेडिट अंक)

  • औषधि शिक्षा और रोकथाम
  • स्वास्थ्य व्यवहार: सिद्धांत और कार्यक्रम योजना
  • पारंपरिक चीनी चिकित्सा में बुनियादी बातों
  • एकीकृत पोषण
  • यौन स्वास्थ्य और मानव कामुकता
  • दर्द की शिक्षा
  • खाद्य सुरक्षा शिक्षा
  • बाल और किशोर स्वास्थ्य शिक्षा
  • स्कूल स्वास्थ्य में समकालीन मुद्दे
  • शारीरिक स्वास्थ्य शिक्षा
  • सचेतन
  • पीयर मध्यस्थता
  • स्वास्थ्य और रोग में आहार
  • स्वास्थ्य शिक्षा के लिए मोबाइल एप्लिकेशन विकास
  • स्वास्थ्य आपातकालीन शिक्षा
  • बुजुर्ग पुनर्वास और शिक्षा
  • डेली लाइफ में अरोमाथेरेपी
  • हेल्थकेयर में संगीत का चिकित्सीय उपयोग
  • स्वास्थ्य और खेल विज्ञान शिक्षा में क्रॉस-सांस्कृतिक प्रयोगात्मक सीखना

ऑनर्स प्रोजेक्ट (6 क्रेडिट पॉइंट)

  • यह पाठ्यक्रम छात्रों के कौशल के विकास को सुविधाजनक बनाने और छात्रों को अनुसंधान करने का अनुभव प्रदान करने के लिए है। छात्रों को अपने पर्यवेक्षकों की देखरेख में समूहों में काम करने की उम्मीद होगी। छात्रों को प्रगति रिपोर्ट प्रस्तुत करने, सेमिनारों में भाग लेने और मौखिक और लिखित प्रारूप में अपने शोध के परिणाम प्रस्तुत करने की आवश्यकता होगी।

स्वास्थ्य शिक्षा अभ्यास (6 क्रेडिट अंक)

  • यह कोर्स छात्रों को अपने विशेष क्षेत्र में अपने ज्ञान और कौशल को विकसित करने का मौका देता है। छात्र चयनित सेटिंग्स में स्वास्थ्य शिक्षा कार्यक्रमों को डिजाइन और कार्यान्वित करेंगे। वे पर्यवेक्षकों की देखरेख में समूहों में काम करेंगे। वे सेमिनार में भाग लेंगे और अपने स्वास्थ्य शिक्षा कार्यक्रमों को मौखिक और लिखित प्रारूपों में प्रस्तुत करेंगे।

पाठ्यचर्या फ्रेमवर्क

मूल कोर्सेज 8 पाठ्यक्रम, कुल 24 क्रेडिट अंक
अकादमिक ऐच्छिक 8 पाठ्यक्रम, कुल 24 क्रेडिट अंक
ऑनर्स प्रोजेक्ट 6 पाठ्यक्रमों के बराबर 6 क्रेडिट अंक
स्वास्थ्य शिक्षा अभ्यास 6 पाठ्यक्रमों के बराबर 6 क्रेडिट अंक
संपूर्ण: 60 क्रेडिट अंक

अतिरिक्त अनिवार्य पाठ्यक्रम (ब्रिजिंग पाठ्यक्रम)

एसोसिएट डिग्री और स्वास्थ्य या स्वास्थ्य से संबंधित अध्ययनों में उच्च डिप्लोमा के साथ संभावित और शुरू करने वाले छात्रों को तीन प्रारंभिक अतिरिक्त अनिवार्य पाठ्यक्रम (एसीसी), अर्थात् (i) हेल्थकेयर एथिक्स लेने की आवश्यकता हो सकती है; (ii) हांगकांग में स्वास्थ्य सेवा; और (iii) मानव जीवविज्ञान, कार्यक्रम में प्रवेश के लिए पूर्व-आवश्यकताओं को पूरा करने में उनकी सहायता करने के लिए। जिन छात्रों को एसीसी लेने की आवश्यकता होती है, उन्हें कार्यक्रम की स्नातक आवश्यकता (कार्यक्रम के लिए 60 क्रेडिट अंक और एसीसी के लिए 9 क्रेडिट अंक) को पूरा करने के लिए कुल 69 क्रेडिट अंक पूरे करने होंगे।

अध्ययन की अवधि और विधा

कार्यक्रम दो साल के पूर्णकालिक में पूरा हो सकता है। अध्ययन के विभिन्न तरीकों के कार्यक्रमों / पाठ्यक्रमों के लिए संयुक्त कक्षाओं के संभावित समय निर्धारण के साथ सोमवार से शनिवार को कार्यक्रम सुबह 8:30 से 9:20 बजे के बीच निर्धारित किया जाएगा।

निर्देश का माध्यम

शिक्षा का माध्यम अंग्रेजी है। चीनी / पुतोंगहुआ को कुछ पाठ्यक्रमों के लिए उपयुक्त माध्यम के रूप में इस्तेमाल किया जाएगा।

क्रेडिट ट्रांस्फ़र

विश्वविद्यालय द्वारा प्रस्तुत प्रासंगिक व्यावसायिक विकास कार्यक्रमों को सफलतापूर्वक पूरा करने वाले आवेदकों को कार्यक्रम-दर-मामला आधार पर कार्यक्रम में संबंधित पाठ्यक्रमों से क्रेडिट स्थानांतरण प्रदान किया जाएगा।

शैक्षणिक मान्यता और कैरियर संभावनाएं

इस कार्यक्रम के स्नातक स्वास्थ्य शिक्षा स्नातक (ऑनर्स) की डिग्री से सम्मानित किया जाएगा। यह टॉप-अप डिग्री हांगकांग में एक अभ्यास नर्स, एक पंजीकृत शिक्षक या सामाजिक कार्यकर्ता बनने के लिए सक्षम नहीं होगी। हालांकि, कार्यक्रम के स्नातकों के पास रोजगार के व्यापक अवसर होंगे और वे उच्च-स्तरीय पदों के लिए प्रतिस्पर्धा करने में सक्षम होंगे। वे बुजुर्ग केंद्रों, सामुदायिक स्वास्थ्य शिक्षकों, आउट पेशेंट विभागों / क्लीनिकों में कल्याण समन्वयकों, और इसी तरह स्वास्थ्य संवर्धन अधिकारियों के रूप में काम करने के लिए योग्य होंगे।

स्नातक भी नर्सिंग, खेल, सार्वजनिक स्वास्थ्य, शिक्षा, चिकित्सा, सामाजिक कार्य या अन्य संबंधित विषयों के साथ स्थानीय विश्वविद्यालयों में आगे की पढ़ाई करने की इच्छा कर सकते हैं। एडयूएचके में, उनके पास विभिन्न प्रकार के मास्टर कार्यक्रमों के माध्यम से स्नातकोत्तर अध्ययन करने का अवसर होगा। विश्वविद्यालय प्रासंगिक विशिष्टताओं में डॉक्टरेट अध्ययन के लिए डॉक्टर ऑफ एजुकेशन प्रोग्राम और पीएचडी कार्यक्रम भी प्रदान करता है।

प्रवेश की आवश्यकताएं

प्रवेश के लिए पात्र होने के लिए, आवेदक चाहिए:

  • स्वास्थ्य / स्वास्थ्य से संबंधित विषयों या समकक्ष में उच्च डिप्लोमा प्राप्त किया हो; या
  • किंडरगार्टन, प्राथमिक, माध्यमिक या विशेष स्कूलों में शिक्षकों की सेवा करें; या पंजीकृत सामाजिक कार्यकर्ता; या
  • विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले बच्चों के शिक्षकों की शिक्षा का प्रमाण पत्र या प्रमाण पत्र प्राप्त किया है, शिक्षा में डिग्री या स्नातकोत्तर डिप्लोमा, या सामाजिक कार्य या समकक्ष में डिग्री या डिप्लोमा; तथा
  • अंग्रेजी और लिखित दोनों में धाराप्रवाह हो।
अंतिम May 2020 अद्यतन.

स्कूल परिचय

The Education University of Hong Kong is a publicly funded tertiary institution dedicated to the advancement of teaching and learning, through a diverse offering of academic and research programmes on ... और अधिक पढ़ें

The Education University of Hong Kong is a publicly funded tertiary institution dedicated to the advancement of teaching and learning, through a diverse offering of academic and research programmes on teacher education and complementary social sciences and humanities disciplines. कम पढ़ें

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