कला शिक्षा बीएफए कार्यक्रम कक्षाओं, संग्रहालयों और समुदाय-आधारित कला कार्यक्रमों में कला शिक्षक बनने के लिए एक Pathway प्रदान करता है। आप दृश्य कला और डिजाइन मीडिया की एक विस्तृत श्रृंखला के संपर्क में आएंगे, जिससे ज्ञान और कौशल की चौड़ाई और गहराई दोनों का विकास होगा। कोर्सवर्क और फील्डवर्क के माध्यम से, आप सीखेंगे कि दर्शकों की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए सफल पाठ्यक्रम और पाठ योजना कैसे विकसित की जाए।

WLU में, कला शिक्षक उम्मीदवारों को व्यक्तिगत और व्यावसायिक जीवन जीने के लिए निर्देशित किया जाता है जो दृश्य कलाओं से जुड़े और समृद्ध होते हैं। कला का निर्माण और अध्ययन समुदाय और सभी संस्कृतियों के भीतर पारंपरिक, लोकप्रिय और समकालीन कला रूपों का पता लगाने और सीखने के अवसरों का प्रतिनिधित्व करता है।

समकालीन कला को आगे बढ़ाने के लिए आवश्यक तकनीकी, सौंदर्य और सैद्धांतिक अध्ययनों की खोज करने वाले गहन स्टूडियो अनुभव के माध्यम से एक स्वतंत्र कलाकार या कला पेशेवर के रूप में अपनी आवाज़ विकसित करें। ड्राइंग, पेंटिंग, मूर्तिकला, इंस्टॉलेशन, प्रदर्शन कला, फोटोग्राफी, प्रिंटमेकिंग, मीडिया और इलेक्ट्रॉनिक कला में विभिन्न सामग्रियों और विधियों में निर्देश प्राप्त करें। वरिष्ठ छात्र अपनी पसंद के संकाय सदस्यों द्वारा समर्थित कैपस्टोन कोर्स में स्व-निर्देशित स्टूडियो कार्य करते हैं।

कला शिक्षा कार्यक्रम में छात्रों को अपने शिक्षा पाठ्यक्रमों में 3.0-ग्रेड बिंदु औसत अर्जित करना चाहिए और छात्र शिक्षण के लिए आवेदन के समय 3.0 का संचयी ग्रेड बिंदु औसत होना चाहिए। मिशिगन शिक्षक प्रमाणन विनियमों की आवश्यकता है कि छात्र सामान्य या उदार शिक्षा के चालीस (40) क्रेडिट घंटे लें। इन पाठ्यक्रमों का उद्देश्य Siena Heights University के उदार कला अध्ययन के समान उद्देश्य की पूर्ति करना है, अर्थात यह सुनिश्चित करना है कि एक भावी शिक्षक की प्रत्येक पारंपरिक शैक्षणिक विषय में कुछ पृष्ठभूमि हो।

एनएसयू से कला शिक्षा की डिग्री के साथ कल के कलाकारों को लैस और समृद्ध करें। हमारे कार्यक्रम में, आप उन्नत दृश्य डिजाइन कौशल सीखेंगे और उदार कला पाठ्यक्रम के समृद्ध संदर्भ में पारंपरिक स्टूडियो मीडिया और उपकरणों का उपयोग करेंगे। स्नातक कला क्षेत्र में पेशेवर K-12 शिक्षकों के रूप में प्रवेश करने या स्नातक विद्यालय में भाग लेने के लिए तैयार हैं।

कला शिक्षा कार्यक्रम कला के अनुशासन के लिए राज्य और राष्ट्रीय मानकों को शामिल करते हुए, ग्रेड K-12 में बच्चों के शिक्षकों के रूप में प्रमाणित होने की योजना बना रहे छात्रों के लिए अभिप्रेत है।

Moravian University में कला शिक्षा कार्यक्रम बाल-केंद्रित शिक्षण और सीखने के सिद्धांतों को व्यवहार में लाता है। जैसे-जैसे बच्चे और किशोर बड़े विचारों के बारे में कला का काम करते हैं जो उनके और दूसरों के लिए मायने रखते हैं, वे समस्या-समाधान और समस्या-खोज कर रहे हैं। जब वे अपने साथियों और शिक्षकों के साथ संवाद के माध्यम से आकार के विचारों के आधार पर कला के कार्यों का निर्माण करते हैं, तो वे दुनिया में और उसके माध्यम से अपने अनुभवों के बारे में नए ज्ञान का निर्माण कर रहे हैं।

शिक्षा में नाटक शिक्षक और शिक्षार्थी की भूमिका के लिए विशिष्ट मूल्यों, प्रक्रियात्मक सुविधाओं और निहितार्थ है कि शिक्षा के एक दृश्य के रूप में परिभाषित किया गया है.