Universidade de Sorocaba (UNISO)

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सुरुकाब विश्वविद्यालय - Uniso एक सामुदायिक विश्वविद्यालय, क्षेत्रीय, गैर सांप्रदायिक, गुणवत्ता, पहले बीज दर्शन, विज्ञान और सुरुकाब के पत्र के संकाय, दो पाठ्यक्रमों के साथ 1954 में प्रभावी ढंग से कार्य करना शुरू कर दिया है, जो 1951 में स्थापित किया गया था है: शिक्षाशास्त्र नव-लैटिन पत्र, और केवल 27 छात्रों और।

आज, Uniso 60 से अधिक स्नातक, पोस्ट-ग्रेजुएशन पाठ्यक्रम और सख्त भावना, और विस्तार पाठ्यक्रम प्रदान करता है। उनके छात्रों सुरुकाब करीब 100 किलोमीटर की परिधि के भीतर स्थित 70 शहरों से आते हैं, और तीन परिसरों में फैले हुए हैं: विश्वविद्यालय सिटी शिक्षक एल्डो Vannucchi, 1999 में खोला गया; दर्शन संकाय, विज्ञान और पत्र 1954 में स्थापित किया गया था, जहां ट्रूजिलो परिसर; और संगोष्ठी परिसर में 1994 के बाद से।

समुदाय, दोनों प्रबंधन करने के लिए संपत्ति के लिए, यह समुदाय के स्वामित्व में नहीं है और राज्य या निजी है: राष्ट्रीय उच्च शिक्षा के संगठन के भीतर, Uniso विश्वविद्यालय के रूप में बनाया गया है। सलाहकार - इसलिए, आठ वर्गीकृत सदस्यों sorocabana समाज द्वारा सुरुकाब Archdiocese के आर्कबिशप की अध्यक्षता में हुई और एकीकृत अपने अधिकार मेंटेनर के सुपीरियर परिषद, इसके अलावा, यह प्रबंधन के लिए, Uniso विश्वविद्यालय परिषद सहित आंतरिक बोर्डों है, संस्था के नेताओं, शिक्षकों, छात्रों और कर्मचारियों से बना है, इसकी मेंटेनर इकाई, सिटी हॉल, सिटी हॉल, ब्राजील के बार एसोसिएशन के प्रतिनिधियों - ब्राजील बार एसोसिएशन और साओ पाउलो राज्य के उद्योग का केंद्र - Ciesp। समुदाय होने के Uniso सख्त प्रबंधन और हमेशा अद्यतन के माध्यम से, इसे प्रभावी ढंग से सेवा करने के लिए मौजूद है।

गैर सांप्रदायिक अपने शरीर मेंटेनर सुरुकाब के बिशप द्वारा स्थापित किया गया है, हालांकि, यानी, Uniso कैथोलिक चर्च द्वारा स्वामित्व में नहीं है या शैक्षिक प्रस्ताव यह मानने के लिए बाध्य है, लेकिन ईसाई मूल्यों से प्रेरित है।

क्षेत्रीय, लेकिन अपने सार्वभौमिक चरित्र को खोने के बिना, Uniso विशेषताओं और Sorocaba क्षेत्र की जरूरतों के लिए चौकस है। इस क्षेत्र में, Uniso तेजी से उत्पादन और क्षेत्रीय समुदाय के बुनियादी उम्मीदों के संचालन के लिए एक शक्तिशाली एजेंट के रूप में सामाजिक प्रभाव के साथ, ज्ञान का प्रसार, डाला जाता है।

यानी और नहीं मात्र मात्रात्मक वृद्धि से संबंधित निकायों के आकलन के मानदंडों द्वारा निर्देशित अपनी शैक्षणिक परियोजना के साथ ज्ञान और जुटना की सार्वभौमिकता का एक स्थिर और महत्वपूर्ण उपलब्धि के लिए खोज द्वारा बढ़ाया गुणवत्ता,।