बीएससी (ऑनर्स) डिजिटल मीडिया प्रौद्योगिकी

डिजिटल मीडिया कला

शिक्षण लक्ष्य

यह डिजाइन, मल्टीमीडिया सामग्री और अनुप्रयोगों को विकसित कर सकते हैं ताकि आवश्यक ज्ञान के आधार के साथ छात्रों को प्रदान करने के लिए; स्नातकों पार काटने जिम्मेदारी की एक किस्म है कौशल विकसित करने के लिए डिजिटल मीडिया प्रौद्योगिकी।

• वेब और इंटरनेट अनुप्रयोगों
• एनिमेशन और 3 डी मॉडलिंग
• वीडियो उत्पादन
• मीडिया प्रौद्योगिकी

व्यावसायिक शिक्षण के माध्यम से, स्नातकों उद्योगों के एक नंबर के काम सहित मल्टीमीडिया विकास, वेब अनुप्रयोग विकास, 3 डी मॉडलिंग इंजीनियर या मीडिया प्रौद्योगिकी, शामिल दर्ज करने के लिए पर्याप्त ज्ञान और कौशल होगा। कुछ छात्रों को भी अपनी पढ़ाई को आगे बढ़ाने के लिए चुन सकते हैं।

उपलब्धियां शिक्षण

• प्रौद्योगिकी उद्योग, रचनात्मक उद्योग प्रक्रियाओं और सीखने, मल्टीमीडिया के व्यापार मॉडल का मेल और छात्रों के रचनात्मक उद्योगों में काम करने के लिए नींव रखना।
• छात्रों मल्टीमीडिया उत्पादों की एक उच्च स्तरीय बनाने के लिए तकनीकी ज्ञान, सॉफ्टवेयर सिस्टम और डिजाइन अवधारणाओं को लागू करने के लिए अवसर पैदा करने के लिए।
• इंटरेक्टिव शिक्षण विधियों की एक किस्म का प्रयोग आराम और सीखने के अनुभव की संतुष्टि में सुधार होगा।
• छात्रों को बाजार ज्ञान और कौशल और उद्योग तेजी से रोजगार के विकास के रूप में, उन्हें काम की लचीली और प्रभावी तरीके से व्यायाम करने के लिए, तब्दील किया जा सकता है।
• छात्रों के भविष्य के कैरियर की योजना बना और आजीवन सीखने के लिए एक ठोस सैद्धांतिक और व्यावहारिक नींव रखना। प्रासंगिक पेशेवर प्रमाणीकरण आवश्यकताओं को पूरा।

शिक्षण मॉडल

ज्ञान और समझ में मुख्य रूप से औपचारिक व्याख्यान, कक्षा चर्चा, व्यावहारिक कक्षाओं के माध्यम से और स्वतंत्र सीखने की गतिविधियों की एक श्रृंखला प्राप्त की। जो छात्रों को 'स्वतंत्र सीखने और सोच कौशल विकसित करने के लिए, स्वतंत्र सीखने पर ध्यान केंद्रित। स्वतंत्र सीखने की प्रक्रिया भी छात्र साथियों के आकलन शामिल हैं। प्रकरण शिक्षण और सैद्धांतिक शिक्षण परिदृश्यों का विश्लेषण और समस्याओं को हल करने के लिए शिक्षार्थियों की क्षमता व्यायाम कर सकते हैं। अवसर उपलब्ध कराने के व्यावहारिक कक्षाओं और पेशेवर और उद्योग की व्यापक विकास के वातावरण के उपयोग के अध्यापन के दौरान जितना संभव हो उतना प्रयोगशाला कक्षाएं, छात्रों के लिए अभ्यास करने के सिद्धांत को लागू करने के लिए।

मूल्यांकन मॉडल

मूल्यांकन रूपों, प्रदर्शन अंक और स्कोर अंक परिणामों को दिए जाते हैं। नौकरियों के रूप में ज्ञान और कौशल, परीक्षा (खुली किताब / पुस्तक, अधिसूचना / गैर अधिसूचना बंद), क़ौम, ऑपरेटिंग नौकरी, ऑनलाइन मंचों और परियोजनाओं के लिए बाहर ले जाने के लिए बनाया गया है।

रोजगार दिशा

पेशेवर टेलीविजन, डिजिटल फिल्म निर्माण कंपनियों, इंटरैक्टिव मनोरंजन कंपनियों, विज्ञापन एजेंसियों, टेलीविजन चैनलों और सेक्टर पैकेजिंग कॉलम, टेलीविजन के उत्पादन विभाग, एनीमेशन फिल्म और टेलीविजन उत्पादन कंपनियों और विभिन्न अन्य एजेंसियों और अन्य इकाइयों सहित शिक्षण और अनुसंधान इकाइयों में कार्य किया जा सकता है। नौकरी में शामिल हैं: डिजाइनर, विज्ञापन डिजाइन, इलेक्ट्रॉनिक इंटरैक्टिव डिजाइन, टेलीविजन फिल्म के बाद उत्पादन, विशेष प्रभाव संश्लेषण, खेल डिजाइन, वेब डिजाइन और वेब कला, ग्राफिक डिजाइन और अन्य प्रशिक्षकों। विदेशों में आगे की उच्च स्तर की योग्यता पढ़ रहे छात्रों।