बैचलर ऑफ साइंस (बी एस) प्राथमिक शिक्षा

माडा Maagarishtauo अवा ही Aadsa मां अरु मां Giguckiigash NHSC पर कार्यक्रम 6 के माध्यम से ग्रेड 1 सिखाने के लिए उम्मीदवारों को तैयार (सब कुछ इस पृथ्वी पर काम करता है कि कैसे अपने बच्चों को पढ़ाने है कि लोगों को)।

उनके कनिष्ठ और वरिष्ठ वर्षों के दौरान, उम्मीदवारों को एक साथ लेने के पाठ्यक्रम और, निर्माण प्रतिबिंबित करती हैं, और अपने अनुभवों पर परिप्रेक्ष्य हासिल करने के लिए एक साप्ताहिक शिक्षक शिक्षा संगोष्ठी में बातचीत के दौरान, एक पलटन या सीखने समुदाय के रूप में काम करते हैं।

अध्यापक शिक्षा के लिए प्रवेश के लिए मानदंड

शिक्षक शिक्षा के क्षेत्र में एक कार्यक्रम को आगे बढ़ाने के लिए करना चाहता है जो छात्र अध्यापक शिक्षा विभाग को आवेदन करना होगा और इस कार्यक्रम में प्रवेश के लिए अनुमोदित किया। निम्नलिखित मानदंडों को पूरा करना एक आवेदक प्रवेश के लिए विचार किया जाना है:

1. 2.50 की एक न्यूनतम संचयी ग्रेड बिंदु औसत
2. इंग्लैंड 110, इंग्लैंड 120 और 110 कॉम में संतोषजनक अकादमिक प्रदर्शन
3. गणित में 103 में एक ए या बी ग्रेड के शैक्षिक प्रदर्शन - कॉलेज बीजगणित
4. नॉर्थ डकोटा के राज्य के लिए आवश्यक एक संतोषजनक अंक के साथ अमल मैं परीक्षा के सफल समापन: वर्तमान योग्यता के आधार पर 516 का एक समग्र स्कोर, PPST पढ़ने, लिखने, और गणित के लिए स्कोर स्केल्ड उम्मीदवार में वर्तमान में पासिंग स्कोर से मुलाकात की है प्रदान की तीन टेस्ट मैचों में से दो के लिए जगह है। उम्मीदवारों को अमल मैं अपने वरिष्ठ वर्ष की शुरुआत से और वे सफलतापूर्वक पूरा EDU 235 अमल मैं तैयारी (1 क्रेडिट) को चाहिए कि समझ के साथ पूरा हो जाने की जरूरत है कि लिखित रूप में अधिसूचना के साथ प्रावधिक भर्ती कराया जा सकता है।
5. तीन पेशेवरों से लिखित सिफारिशें
6. छात्र शिक्षक शिक्षा कार्यक्रम में प्रवेश क्यों करना चाहते हैं पर निबंध
7. इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो पर प्रगति में काम
8. पेशेवर फिर से शुरू '
9. शिक्षण समुदाय मॉडल के लिए एक प्रतिबद्धता प्रदर्शित
10. स्नातक स्तर पर किले बर्थोल्ड पर शिक्षा या एक से संबंधित क्षेत्र के लिए सेवा को पूरा करने के लिए सहमत
11. पढ़ाने के लिए आवश्यक उपयुक्त चरित्र का प्रदर्शन

अध्यापक शिक्षा विभाग और, आवेदक साक्षात्कार प्रलेखन समीक्षा करें, और एक सिफारिश कर देगा शिक्षकों और कर्मचारियों से मिलकर एक समिति। आवेदक की वजह से सुधारा जा सकता है कि एक शर्त के लिए प्रवेश से इनकार किया है, तो आवेदक कमी निकाल दिया जाता है जब पुन: लागू कर सकते हैं, या अंतरिम परिवीक्षा पर रखा जा सकता है।

अध्यापक शिक्षा में बना रहना

शिक्षक शिक्षा कार्यक्रम में जारी रखने के लिए आदेश में, उम्मीदवार होना चाहिए:

1. 3.0 की एक न्यूनतम संचयी ग्रेड बिंदु औसत बनाए रखने और कार्यक्रम में प्रवेश के बाद लिया पाठ्यक्रमों में एक एक बी या बेहतर की ग्रेड कमाते हैं।
2. उपयुक्त चरित्र और अच्छे आचरण, शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य के सबूत दिखा रहे हैं।
3. शिक्षकों, कर्मचारियों, और क्षेत्र के अनुभव के पर्यवेक्षकों से संतोषजनक सिफारिशें प्राप्त करने के लिए आगे बढ़ें।
4. अध्ययन और अध्यापन और पाठ्यक्रम, शिक्षण और मूल्यांकन, ग्रेड 1-6 के सिद्धांतों के लिए नॉर्थ डकोटा के राज्य के लिए आवश्यक एक संतोषजनक अंक के साथ अमल द्वितीय परीक्षा पास करने के लिए तैयार करें।

आवश्यकताओं को नहीं रखा जाता, तो अध्यापक शिक्षा विभाग और शिक्षकों और कर्मचारियों से मिलकर एक समिति कार्यक्रम से परिवीक्षा या निलंबन की सिफारिश कर सकता है। किसी भी तरह की कार्रवाई के उम्मीदवार के लिए अध्यापक शिक्षा विभाग की ओर से एक पत्र में परिलक्षित होगा।

छात्र शिक्षण

छात्र शिक्षण Nueta Hidatsa Sahnish कॉलेज में अध्यापक शिक्षा कार्यक्रम के समापन अनुभव है। यह उम्मीदवार की अंतिम सेमेस्टर के दौरान पूरा किया और कम से कम 16 पूर्णकालिक लगातार हफ्तों की आवश्यकता है। इस समय के दौरान, उम्मीदवारों वे अपने कॉलेज के पाठ्यक्रम काम और क्षेत्र के अनुभवों के माध्यम से क्या सीखा है लागू होते हैं। संस्कृति, रचनावाद, समझ और Crede: छात्र शिक्षण पूर्व सेवा शिक्षकों की योजना है और हमारे चार प्रमुख योग्यता के आधार पालन सबक है कि बाहर ले जाने के लिए एक समय की अनुमति देता है। उन्होंने यह भी सबक की उपयुक्तता, शिक्षा और अपने स्वयं के छात्रों की समझ की सफलता का निर्धारण करने के लिए मूल्यांकन तकनीक की एक किस्म का उपयोग करें। इस समय के दौरान, यह पूर्व सेवारत शिक्षकों के अनुभव और अतिरिक्त निर्णय लेने के कौशल, शिक्षण दृष्टिकोण, कार्रवाई की कक्षा प्रबंधन पाठ्यक्रम, और सामान्य क्षमता सीखना होगा कि उम्मीद है।

छात्र शिक्षण के लिए प्रवेश के लिए मानदंड

निम्नलिखित मानदंडों को पूरा करना एक उम्मीदवार छात्र शिक्षण के लिए प्रवेश के लिए विचार किया जाना है:

1. वरिष्ठ खड़े या शिक्षक शिक्षा कार्यक्रम में प्रवेश के बाद से 3.0 या बेहतर की एक न्यूनतम संचयी ग्रेड बिंदु औसत के साथ बराबर।
2. राज्य के स्कोर योग्यता के अनुसार अमल मैं और अमल द्वितीय परीक्षा के सफल समापन।
3. शिक्षक शिक्षा कार्यक्रम में प्रवेश करने और बनाए रखने के लिए सभी मानदंडों पर संतोषजनक प्रदर्शन जारी रखा।
4. छात्र शिक्षण से पहले पेशेवर शिक्षा अनुक्रम का समापन। हालात वारंट यदि शिक्षकों और कर्मचारियों की एक समिति के साथ परामर्श में अध्यापक शिक्षा विभाग इस कसौटी के लिए अपवाद बना सकते हैं।
5. छात्र शिक्षण की सेमेस्टर पूर्ववर्ती सेमेस्टर के दौरान अध्यापक शिक्षा विभाग के छात्र शिक्षण आवेदन जमा।
6. आपराधिक जांच और संघीय जांच ब्यूरो के ब्यूरो सहित एक आपराधिक पृष्ठभूमि की जांच के छात्र शिक्षण करने से पहले पूरा किया जाना चाहिए।
7. छात्र शिक्षण के दौरान छात्रों को अध्यापक शिक्षा विभाग के अनुमोदन के बिना छात्र शिक्षण के 16 सप्ताह के दौरान ऋण की अधिक से अधिक तीन सेमेस्टर घंटे लेने के लिए अनुमति नहीं दी जाएगी। शैक्षणिक दैनिक पूर्णकालिक छात्र शिक्षण कार्य ब्लॉक के दौरान नहीं लिया जा सकता।

Nueta Hidatsa Sahnish कॉलेज उम्मीदवारों अध्यापक शिक्षा विभाग द्वारा स्थापित किया जा सकता है कि अतिरिक्त आवश्यकताओं को पूरा करने का अधिकार सुरक्षित रखता है।

स्नातक स्तर की पढ़ाई और लाइसेंस सिफारिश के लिए मानदंड

अध्यापक शिक्षा विभाग के स्नातक और शिक्षक licensure के लिए सिफारिश करता है। स्नातक करने के लिए और लाइसेंस के लिए समर्थन किया है, क्रम में एक उम्मीदवार के निम्न आवश्यकताओं को पूरा करना चाहिए:

1. अध्यापक शिक्षा कार्यक्रम में प्रवेश के बाद से 3.0 या बेहतर की संचयी ग्रेड बिंदु औसत।
2. अध्यापक शिक्षा विभाग द्वारा परिभाषित के रूप में सभी कार्यक्रम की आवश्यकताओं के समापन।
3. सफल छात्र अध्यापन का अनुभव।
4. सफल समापन और एक इलेक्ट्रॉनिक पोर्टफोलियो की प्रस्तुति।
5. अमल मैं अमल द्वितीय, और सभी एनडी licensure आवश्यकताओं के सफल समापन।

रजिस्ट्रार एक शिक्षण लाइसेंस जारी करने के लिए नॉर्थ डकोटा शिक्षा मानकों और व्यवहारों बोर्ड (ESPB) के लिए आवेदन भेजता है।

क्रेडिट घंटे की आवश्यकता: 131-132 प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम में विज्ञान के हमारे बैचलर, माडा Maagarishtauo अवा ही Aadsa मां अरु मां Giguckiigash, उत्तरी डकोटा शिक्षा मानकों और प्रथाओं के साथ मान्यता प्राप्त हो गया है (इस पृथ्वी पर काम करता है सब कुछ कैसे अपने बच्चों को पढ़ाने है कि लोगों को) बोर्ड और फरवरी में उच्च शिक्षा आयोग, 2011।

कार्यक्रम के परिणाम:

• उम्मीदवार के लिए दस्तावेजीकरण विकास और नई समझ विकसित करने और संशोधित करने के लिए सक्षम हो जाएगा
• यह शिक्षा के क्षेत्र में एक कैरियर के लिए यह संबंधित के रूप में शिक्षा के एक प्रश्न के लिखित व्यक्तिगत दर्शन मुखर
• उम्मीदवार चार गुण के लागू करने में सक्षम हो जाएगा: लेखन में संस्कृति, रचनावाद, समझ, और Crede (अनुसंधान, शिक्षा, विविधता, उत्कृष्टता) और कम से कम का वितरण
• दो अनुकरणीय, मानकों पर आधारित सबक योजनाओं
• उम्मीदवार एनडी राज्य मानक के एक समझ (आम कोर प्रदर्शन करेंगे
• पाठ्यचर्या), InTASC के मानकों, और एक ePortfolio ख़ाना द्वारा मापा (संस्कृति, रचनावाद, समझ और Crede (अनुसंधान, शिक्षा, विविधता, उत्कृष्टता शामिल हैं) कोर गुण